NFLRUS.ru

Разбираемся в стратегии Беги и Бросай в американском футболе.

Run and Shoot – система нападения в американском футболе, которая делает акцент на моушене ресиверов и корректировки маршрутов «на лету», исходя из построений защиты. Была придумана тренером школьной команды из города Мидлтаун, штат Огайо, Гленном «Тигром» Элисоном, а координатор нападения Портленд Стейт Даррел «Маус» Дэвис отшлифовал и популяризировал эту систему.

Давайте взглянем на нее поближе.

Разбираемся в вариантах и схемах option offense.

Здравствуйте, уважаемые студенты! Продолжаем наши летние семинары. Подготовка к новому сезону НФЛ набирает обороты - не остаемся в стороне и мы.

На наших занятиях мы рассматривали Защиту 4-3, а затем и Защиту 3-4. Также разбирались с тем, что такое персонал нападения. Изучали игру квотербэка из-под центра. Говорили об игре из шотгана, о пистол-оффенс. Обсуждали зонный блок. Изучали рид-опшн.

Сегодня мы поговорим про дерево маршрутов. Рассмотрим, в чем отличия между набором маршрутов ресиверов, тайт-эндов и раннинбэков. Итак, открывайте ваши конспекты, мы приступаем!

Снова здравствуйте, дорогие студенты!

Весенние лекции завершены, пришла пора летних семинаров!

На наших занятиях мы рассматривали Защиту 4-3, а затем и Защиту 3-4.

Разбирались с тем, что такое персонал нападения.

Изучали игру квотербэка из-под центра

На позапрошлом занятии мы говорили об игре из шотгана, о пистол-оффенс.

В прошлый раз мы говорили о зонном блоке (и эти знания пригодятся нам сегодня)

Открывайте ваши конспекты и запишите тему сегодняшнего занятия. Рид-опшн.

Снова здравствуйте, дорогие студенты!

После паузы, вызванной освещением драфта, продолжаем наши весенние лекции. Давайте вспомним, что мы с вами уже изучили.

Рассматривали Защиту 4-3, а затем и Защиту 3-4.

Разобрались с тем, что такое персонал нападения.

Изучали игру квотербэка из-под центра

На прошлом занятии мы говорили об игре из шотгана, о пистол-оффенс.

А теперь открывайте ваши конспекты и запишите тему сегодняшней лекции. Мы поговорим о зонном блоке.

И снова здравствуйте, дорогие студенты!

На прошлом занятии мы говорили об игре квотербэка из-под центра, о дроп-бэках и количестве шагов, но не рассматривали формации, в которых квотербэк в момент начала розыгрыша стоит на некоторм расстоянии от линии скриммиджа.

Запишите тему сегодняшней лекции: шотган.

И снова здравствуйте, дорогие студенты!

На прошлом занятии мы закончили рассматривать персонал в нападении. Правда, разговор шел только о тех, кто выходит на поле. А ведь от того, как именно встанут игроки перед началом розыгрыша, зависит очень многое.

Сейчас мы приступим к изучению формаций нападения.

Открывайте ваши конспекты и запишите тему сегодняшнего занятия: игра квотербэка из-под центра.

И снова здравствуйте, дорогие студенты!

На прошлом занятии мы закончили рассмотрение персонала фронт-7 защиты. Вы помните что такое гэпы и техники, сильная и слабая сторона, персонал 3-4 и персонал 4-3.

Сегодня мы с вами рассмотрим, что происходит по другую сторону мяча.

Открывайте ваши конспекты, запишите тему сегодняшнего занятия: Персонал нападения.

Снова приветствуем уважаемых студентов в нашем Университете!

На прошлом занятии мы изучали персонал защиты 4-3. Вы должны помнить что такое гэпы и что такое техники, что такое закрытая и открытая стороны для защиты, что такое сильная и слабая стороны для нападения. Сегодня мы снова будем говорить о фронте защиты, но о другом персонале.

Открывайте ваши конспекты, запишите тему сегодняшнего занятия: Защита 3-4.

Уважаемые слушатели, добро пожаловать в наш Университет! Сдавайте верхнюю одежду в гардероб, занимайте места в аудитории, доставайте тетради и письменные принадлежности.

Мы начинаем курс лекций, посвященный схемам, формациям и комбинациям, которые вы видите каждые выходные с сентября по февраль на экранах своих мониторов и телевизоров.

Мы поговорим о маршрутах, о формациях нападения, об игре в прикрытии, о схемах расстановки секондари, о быстром нападении, об управлении временем. Но начнем мы с азов, а именно с фундамента любой защиты - речь про фронт-7.

Итак, запишите тему сегодняшней лекции: Защита 4-3.